V ESCUELA DE VERANO CTS 2024 – II ESCUELA DE MÉTODOS CYBORG

Presentación:

CTS Lab convoca a la V Escuela de Verano CTS – II Escuela de Métodos Cyborg que se llevará a cabo en modalidad híbrida entre los días 17 y 19 de junio de 2024 en la ciudad de Quito. Este encuentro se enfoca en reflexionar sobre las relaciones entre infraestructuras, redes y materialidades desde una mirada interdisciplinar. Este es el segundo año que CTS Lab combina los debates teóricos del CTS con una apuesta metodológica innovadora.

Los temas en los que se enfoca la Escuela de Verano giran alrededor de las Infraestructuras socio-materiales y el Análisis de Redes Sociales (ARS). Por una parte, nos aproximamos al concepto de infraestructuras rastreando sus orígenes, desarrollos conceptuales y agencia política al conectar a personas, lugares, ideas y artefactos. Enfatizamos en los aportes de la antropología y la geografía para pensar los aspectos clave de las políticas públicas nacionales y subnacionales. Por otro lado, nos aproximamos al ARS desde un enfoque metodológico útil para modelar y representar las interacciones de la complejidad social desde una entrada simétrica. Se introduce el software Gephi como un ejemplo de las herramientas de cómputo desarrolladas para tratar con los datos relacionales.

La Escuela de Métodos Cyborg da cuenta de la rapidez con la que se desarrollan las tecnologías de análisis de datos masivos y de inteligencia artificial, así como las transformaciones que generan en la forma de hacer ciencia y en la producción de conocimientos. Esta transformación técnica y epistemológica trae nuevas oportunidades, pero también nuevos riesgos y desafíos; particularmente para quienes hacemos investigación en ciencias sociales. ¿Cómo apropiarse y servirse de estas tecnologías y metodologías para estudiar la compleja realidad social que nos rodea sin caer en el tecno-solucionismo, el optimismo tecnológico, el empirismo o perder de vista su carácter performativo, los sesgos y las cuestiones éticas que introducen en nuestra práctica?

Usando la noción de “cyborg” desde una mirada crítica y como una provocación epistemológica para pensar esta problemática desde los Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad en América Latina, esta iniciativa es construida y apoyada desde 2023 por el CTS Lab de FLACSO Ecuador, en conjunto con el Laboratorio en Métodos Digitales e Inventivos de Investigación Social (DISORLAB) de la Universidad del Rosario (Colombia), el Instituto de Humanidades de CONICET – Universidad de Córdoba de Argentina, el Área de Sociología de la Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco de México, el Observatorio de Comunicación y la carrera de Diseño de Productos de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Datos informativos para los asistentes:

Fechas: 17, 18 y 19 de junio de 2024

Modalidad: evento híbrido

Asistencia presencial: Sala de conferencias 2, subsuelo torre 1, sede FLACSO Ecuador

Formulario de inscripción para asistencia presencial: https://forms.gle/VuKo3U1nUA2jDRan6

Enlace de registro y conexión (asistencia virtual): https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZcvcOurrT4qGNzA-WYBFKCBQNRGbYJH9aaC